Discipulado Reimaginado

Transformado para transformar el mundo

Descripción

Es un programa de certificado con una duración de un año. Consta con un diseño para maximizar la experiencia de aprendizaje para estudiantes adultos. Integra lo mejor de todos los entornos de aprendizaje posibles, la conveniencia de una educación flexible y a distancia y una interacción personal. Durante el programa se va desarrollando una comunidad genuina y relaciones de apoyo.

 

La Necesidad

El cristianismo corriente ha reemplazado el “hacer discípulos” con “convertir a las personas” con un lógico  resultado: Hoy se ha expresado una gran decepción sobre el carácter y los efectos del pueblo y las instituciones cristianas, e incluso por inferencia sobre la fe cristiana en su conjunto. Los mismos cristianos encuentran que lo que profesan “simplemente no funciona” para ellos ni para quienes les rodean.

 

Declaración de Propósito

Tiene como objetivo acudir al Maestro del Universo en busca de ayuda competente para no solo actuar de manera buena, sino para aprender a ser bueno como Él en formas que serán bastante obvias a los demás. La grave situación humana no tiene solución humana. Necesita la persona y poder de Jesús, activo en la vida de sus discípulos, para efectuar la transformación en el entorno familiar, laboral, social, cultural y global. No es un estudio de teología sistemática, sino una orientación y replanteamiento de lo que consta ser seguidor de Cristo. Primeramente aspiramos despertar el deseo de ser semejante a Cristo. En segundo lugar promover la decisión de comprometerse a ese respecto. Se proporcionan recursos y métodos probados históricamente para avanzar en conocer y así amar con todo el ser, a Dios y al prójimo de manera más eficaz.

 

Objetivos del programa

COMPRENSION

  1. Desarrollar una visión de lo que significa ser un discípulo de Jesucristo dentro de un marco bíblico y que es relevante para toda dimensión de la vida
  2. Reflejar bíblicamente sobre el rol divino y el rol humano en el proceso de transformación y comprender la necesidad de las prácticas espirituales para el crecimiento espiritual
  3. Reconocer la madurez humana como un aspecto esencial en el desarrollo cristiano e identificar las etapas, hábitos y elementos fundamentales que corresponden al progreso en la madurez
  4. Poder identificar percepciones erróneas comunes acerca de Dios y diferenciar entre una comprensión intelectual de la bondad de Dios y una plena confianza en esa bondad
  5. Comprender la relevancia de ser discípulo de Jesucristo para toda dimensión de la vida y la sociedad

APLICACIÓN

  1. Practicar sanos métodos de estudio bíblico para ganar un concepto más acertado de lo que es ser y hacer discípulos de Jesucristo
  2. Formar una “regla de vida” propia, estableciendo nuevos hábitos que les ayudan a responder a Cristo de manera espontánea en maneras que aumentan su gozo y amor, evitando la pasividad y el legalismo
  3. Desarrollar percepciones, actitudes e interacciones sanas en relación con Dios, con uno mismo, y con otras personas a fin de realizar una madurez integral
  4. Identificar conceptos propios que son erróneos acerca de Dios y cultivar agradecimiento hacia Dios
  5. Explorar maneras creativas para obedecer a Jesús en el trabajo y otras áreas “no religiosas”
  6. Evaluar recursos y métodos por su relevancia y utilidad para la práctica del discipulado en su propio contexto ministerial

INTEGRACION

  1. Relacionar los distintos elementos tratados en el programa de modo que promueve un desarrollo integral como discípulo
  2. Experimentar a través de las practicas espirituales la alineación de todo aspecto de su ser (corazón, alma, mente y cuerpo) con Cristo
  3. Superar la división entre lo sagrado y lo secular y comprender la relevancia de Jesús para todos aspectos de la vida

COMPROMISO

  1. Estar comprometido con Jesús y su misión
  2. Ser cautivado por una visión del reino de Dios, una percepción de la bondad de Dios, y el potencial de transformación cuando los discípulos de Jesús viven la realidad del reino en toda dimensión de la vida
  3. Verse capaz por la gracia de Dios de crecer en companía de otros como discípulo de Jesús
  4. Establecer hábitos y prácticas que les ayudan a crecer en la semejanza de Cristo y a responder como Cristo respondería
  5. Celebrar e imitar las vidas de héroes que han vivido o actualmente viven la realidad del evangelio y del reino en sus respectivas esferas de la sociedad

DIMENSION HUMANA

  1. Compartir con otros aprendices experiencias basadas en sus investigaciones, reflexiones, prácticas, ritmos y práctica ministerial para el provecho mutuo
  2. Identificar deficiencias propias, relacionarse con otras personas de una manera crecientemente sana, y demostrar deseo de ayudar a otras personas de igual manera

APRENDER A APRENDER

  1. Valerse de los conceptos y las herramientas ofrecidas en el programa a fin de seguir en su propio desarrollo y participar activamente como discípulo en todo ámbito de vida
  2. Aprovechar de su experiencia con distintas prácticas y experiencias de aprendizaje para aplicar a su aprendizaje en el futuro

 

Los instructores

El diseño del curso en grandes rasgos es producto de Dr. Tim Dahlin, Dr. Mark Hendrickson, Martha Hendrickson, M.S., Melinda Dockum, M.A. y Brandon Dockum, M.A.

Brandon Dockum, Melinda Dockum, Yesenia Solano Cordero servirán de facilitadores principales en los presenciales del curso en esta oportunidad.  En comunicaciones de correo electrónico les aconsejamos a dirigir comunicaciones a Brandon a menos que sea Tim o Martha que esté facilitando esa semana.

Información de contacto

brandon.dockum@novo.org

+506 8680 6431 (Whatsapp también)

 

tim.dahlin@efca.org +1 507 236 1034

 

martha.hendrickson@efca.org

 

mark.hendrickson@efca.org

 

Metodología

 

La metodología de este curso incluye varias clases de actividades: (1) Para recibir información e ideas, comienza con algunas presentaciones, mayormente por video (2) Para responder y utilizar esta información hay foros, reuniones sincrónicas, intercambio de ideas por medio de Voicethread, prácticas semanales y proyectos para integrar lo aprendido y seguir aprendiendo después del curso. (3) Para reflexionar sobre lo que está aprendiendo, hay una bitácora o diario de aprendizaje semanal y foros para el diálogo en grupo. 

 

Criterios de evaluación en general

  • En las tareas (exámenes, ejercicios y afirmaciones) todo se acepta después de la fecha límite, pero se pierde 10% por cada 24 horas tarde (por ejemplo, después de tres días el puntaje máximo sería 70%). Puede haber excepciones si a los instructores se les avisan con anticipación.
  • En los foros intente evitar entregar trabajo después de la fecha límite porque su falta de participación afecta negativamente el aprendizaje de los demás.

El peso de cada aspecto del curso

  • Diario de aprendizaje = 20 %
  • Foros = 40 %
  • Afirmación de haber cumplido ritmos (prácticas espirituales) = 25 %
  • Proyecto final = 15 %

 

Criterios de evaluación para los foros

 

Foro: Criterios de Evaluación

En los foros intente evitar entregar trabajo después de la fecha límite porque su falta de participación afecta negativamente el aprendizaje de los demás.

Puntaje máximo

 

Puntaje asignado

 

Participación

Participa puntualmente.

20%

 

Interacción

El estudiante hace varias intervenciones que son sustanciales, cordiales y respetuosas. 

20%

 

Comprensión de los temas

Entiende y expresa los conceptos en sus propias palabras.  Hace referencia a lecturas asignadas cuando sea apropiado.             

25%

 

Contribución al aprendizaje

Enriquece la conversación en el foro.  Hace uno o más de los siguientes, según la naturaleza del tema: comparte de sus propias experiencias,  amplía las ideas que otros han aportado, o presenta una perspectiva de manera clara y convincente.  

35%

 

Total

100%

 

 

Importante saber para tener éxito en el curso

Es nuestro anhelo que Dios lo use para su propio desarrollo a la madurez en Cristo. Además esperamos que le sirva en sus vidas y ministerios como grupos plenamente comprometidos a llevar a cabo los propósitos de Dios.  Para que se cumplan estas expectativas, hay varios aspectos importantes.

 Es sumamente importante mantenerse al día, viendo las presentaciones, entrando en los foros, y realizando las actividades de manera puntual.  El curso se diseña de tal forma que las semanas van en secuencia y van edificándose unas sobre otras. Sería bueno de una vez planificar su tiempo. ¿En qué lugar y a qué horas se apartará para dedicarse al estudio en este curso? ¿Necesita pedir permiso de alguien o comunicarse con alguien para apartar un tiempo fijo? Tome en cuenta las fechas de los retiros presenciales en el calendario. Son imprescindibles para el curso.

Si sabe de antemano que, por compromisos previos, viajes, y cosas semejantes no se pueda cumplir con el calendario, le agradecemos avisar con anticipación a los facilitadores y ver cómo se pueden hacer los ajustes correspondientes.  Sería excelente adelantar algo del trabajo si fuera posible. En caso de que surja algo inesperado tal como una enfermedad, favor de comunicarse lo antes posible.

Ya que muchas de las actividades tienen que ver con reflexiones y aplicaciones personales, le animamos a detenerse a reflexionar en vez de terminar rápidamente las actividades solamente para cumplirlas. Además, se sugiere tomar un acercamiento experimental con estas experiencias de aprendizaje. Por lo tanto, no olviden ser amable  consigo mismo y con los demás.

Esperamos que halle esta experiencia rica, refrescante y práctica. Que Dios les bendiga.

Notas adicionales

Usted tiene ambos el privilegio y el desafío de participar en la segunda versión (versión beta) del Certificado de Discipulado Reimaginado. Siendo así, rogamos su comprensión y apreciamos su paciencia mientras probamos nuevos métodos, prácticas y medios de aprendizaje. Aparte de su propio crecimiento y la creación de equipos sólidos, usted desempeñará un papel importante en abrir caminos para los que siguen por medio de su retroalimentación en las pruebas de usabilidad (funcionalidad y eficacia). Como un currículo vivo, esperamos que este curso atraviese varios cambios para seguir adaptándose a la misión de Dios de ver comunidades de discípulos convirtiéndose en agentes de bien, plenamente desarrollados, fructíferos y poderosos, tal como Jesús. (Efesios 4).

 

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